علاج النطق
يبقى التكرار والتلعثم والوقفات كما هي.
المعلّمون وأخصائيو النطق
كلمات الحشو والوقفات والتكرار وزلّات اللسان - بالضبط ما يحتاج إليه تحليل الكلام.
يبقى التكرار والتلعثم والوقفات كما هي.
تفريغ درس محادثة باللغة التي يتعلّمها الطالب.
كم مرة قيلت «إمم» و«يعني»، وأين اختلّ الإيقاع - من النص والتوقيت.
تفريغات الدروس لمناقشتها مع المعلّمين.
الطالب: أنا… أنا أظن أن… (وقفة 2 ث) يعني، هذا صحيح. [المعلّمة: آها]
التفريغ العادي يقدّم نصًا «مُنقّحًا». لكن المعنى في المحادثة الحيّة كثيرًا ما يكمن بين الكلمات.
إذا صحّحت كلمة بالطريقة نفسها مرتين، فستُصحَّح تلقائيًا في التسجيلات القادمة: الأسماء والمصطلحات وأسماء المنهجيات.
تُقدَّم مصطلحاتك مسبقًا إلى نموذج التعرّف، فيقلّ خطؤه فيها.
بناءً على قراراتك، تحدد الخدمة أي تداخلات قصيرة بين الأصوات تُعلَّم بوصفها كلامًا متزامنًا.
بموافقتك، تحفظ الخدمة صوتك وتتعرّف عليك فورًا في التسجيلات الجديدة. أما أصوات محاوريك فلا تُحفظ.