言語療法
繰り返し、つかえ、間をそのまま残します。
繰り返し、つかえ、間をそのまま残します。
学習中の言語での会話レッスンを文字起こし。
「えー」「あの」がいくつあったか、どこでテンポが崩れたか--テキストと時間で確認。
教師との授業検討に使える授業の文字起こし。
生徒:ぼ、ぼくは……思うんですけど……(間 2秒)えっと、それで合ってます。[先生:うん]
一般的な文字起こしは「整えられた」テキストを出力します。でも生の会話では、意味は言葉と言葉のあいだにあることが少なくありません。
同じ単語を同じように2回修正すると、次回からは自動で修正されます。人名、専門用語、手法の名前など。
あなたの用語をあらかじめ認識モデルに伝えるので、それらの誤認識が減ります。
あなたの判断をもとに、どの短い声の重なりを同時発話としてマークするかをサービスが調整します。
同意いただければ、サービスがあなたの声を記憶し、新しい録音でもすぐにあなたを認識します。会話相手の声は保存しません。